Pensamento da semana

Ler é a chave do conhecimento

quinta-feira, 3 de março de 2011

Articulações curriculares?

Na semana de 28 de Fevereiro a 4 de Março, a biblioteca escolar foi utilizada por 12 turmas/disciplinas, acompanhadas pelos professores, distribuidas pelos diferentes níveis/cursos/ciclos, (38% das turmas do 3ºCiclo, 40% das turmas CEF e 42% das turmas secundário-profissional).


Horas
10.05 10.50
Português-12º (Prof.)
AP
Francês 11º (Prof.)
Inglês 11º(Prof.)Francês 11º (Prof.)
AI 10º(Prof.)
TPIE
12º (Prof.)
10.50 11.35
Português-12º (Prof.)
AP 9º
Francês 11º (Prof.)
Inglês 11º(Prof.)Francês 11º (Prof.)
AI 10º (Prof.)
TPIE
12º (Prof.)
11.45 12.30
Psicologia 1º (CEF) 
12.30 13.15
Psicologia 1º (CEF.)
13.15 14.15
Psicologia 2º (CEF)
AP
AP
14.15 15.00
Psicologia 2º (CEF)
Psicologia
1º (CEF)
AP
AP
15.20 16.05
Francês 
ECDM
12º (Prof.)
16.05 16.50
Francês 
ECDM
12º (Prof.)
17.00 17.45
AP





17.45 18.30
AP


Nestes resultados não integramos utilizações relacionados com as várias modalidades de apoio (Tutorias, Português Língua Não Materna, apoio a alunos com necessidades educativas especiais e outras).

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