“As dificuldades justificam uma política pública de leitura, nas escolas e fora delas”

Ler em http://www.publico.pt/sociedade/noticia/as-dificuldades-justificam-uma-politica-publica-de-leitura-nas-escolas-e-fora-delas-1620174 : entrevista a Teresa Calçada, coordenadora do gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares conduzida por Barbara Wong.

Se procuras, pergunta!

Aviso:

O google tradutor facilita, no entanto o melhor é sabermos ler e escrever em diversas línguas.

 

Os nossos "especialistas"  identificaram erros de tradução em algumas mensagens, em breve a imagem será alterada.

LER + Jovem

O Projeto Ler+ jovem desafia as escolas a procurarem estratégias que (re)aproximem os jovens do ensino secundário da leitura e ajudem o público adulto a descobrir o prazer de ler.

 

Mais informações em...
http://www.rbe.mec.pt/np4/np4/?newsId=1031&fileName=Projeto_Ler__Jovem_2013_15.pdf

Formação Pordata

 

Ver mais informações na sala dos professores ou na biblioteca escolar sempre perto de si.

2º Congresso Literacia, Media e Cidadania

10 e 11 de maio, Pavilhão do Conhecimento, Lisboa

"A educação para os meios de comunicação constitui um elemento crucial da política de informação dos consumidores (…) da participação democrática activa dos cidadãos e do incremento do diálogo intercultural" em Resolução do PE de 16/12/08

Consulte http://literaciamediatica.pt/congresso/

Folhetos do Dia Internacional da Internet Segura (em actualização)

No sentido de celebrar o Dia da Internet Segura, o professor de TIC propôs aos alunos do 9ºAno a realização de um trabalho sobre a necessidade de utilizar a Internet de forma segura.

O resultado foi um conjunto de folhetos e de apresentações electrónicas que aqui apresentamos sobre a forma de mosaico.

A equipa da BE/CRE agradece a vossa colaboração.

Articulação biblioteca escolar e apoio ao estudo

Como podemos encontrar na Internet o que queremos?

• Procurar antes de procurar:
• Saber o que vamos procurar
• Saber procurar : 
• Procurar ao acaso (não recomendado)
• Procurar utilizando as ferramentas da   pesquisa booleana
• Procurar em repositórios certificados
• Avaliar o que encontramos:  
• Selecionar o que interessa

Algumas notas sobre a articulação curricular/reforço e apoio pedagógico

Na sequência do projeto de apoio ao estudo, destinado a alunos do 7ºAno, a equipa da biblioteca definiu algumas orientações para desenvolvimento de acções colaborativas. Partimos das seguintes questões para definirmos as acções a desenvolver:

• Como funciona uma biblioteca?
• Como utilizar os recursos em suporte papel?
• Como utilizar outros recursos?
• Como navegar de forma segura e eficaz?

 

Por último, lançámos um aviso:

• Cuidado com as cópias!

 

Cuidados com as cópias!

Copiar & colar parece ser a maneira mais fácil de fazer os trabalhos escolares, no entanto, é como seguir por um atalho: não é o melhor caminho, nem é o mais rápido.

Uma primeira abordagem para uma proposta de trabalho

Declaração de Braga sobre a literacia dos media

No Congresso Nacional "Literacia, Media e Cidadania" realizado em 25-26 Março 2011, Braga, Universidade do Minho: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade foi produzida a seguinte declaração que pode ser acedida em  http://www.lasics.uminho.pt/OJS/index.php/lmc/article/viewFile/520/490

Notícias sobre o Congresso ‘Literacia, media e cidadania’

Uma educação para os media faz falta porque muitos conteúdos mediáticos “podem ser altamente perigosos para consumo”. A afirmação de Felisbela Lopes, pró-reitora da Universidade do Minho (UM), ontem, na abertura do congresso ‘Literacia, media e cidadania’, sintetiza um dos propósito do evento que junta dezenas de professores, investigadores e outros agentes envolvidos em projectos de educação para os media e literacia digital. (Silva, 2010)

Ler mais em http://www.correiodominho.com/noticias.php?id=45402

Como elaborar ou organizar um trabalho (5 sugestões)

Ligações a consultar:

• http://www.malhatlantica.pt/estudoacompanhado/elaborar.htm
• http://aeavanca.hopto.org/egasteca/PDF/Como_Organizar_Trabalho_definitivo.pdf
• http://www.eb23-valenca.rcts.pt/be006.htm
• http://www.portalis.co.pt/sobre-estudos-como-organizar-melhor-o-tempo/
• http://www.minerva.uevora.pt/bib-es-campo-maior/docs/Trabalho_escrito.pdf

Literacia em Portugal: resultados PISA

"Os resultados dos alunos portugueses no PISA 2009 revelam, relativamente a anos anteriores, uma melhoria das competências básicas nas áreas avaliadas: leitura, matemática e ciências.

O estudo, aplicado em todos os países da OCDE e em 32 outros países que aderiram ao projecto, permite a comparação de resultados entre países, uma vez que os testes são elaborados por peritos independentes." (em http://www.rbe.min-edu.pt/np4/875.html)

Mais informações em

• http://www.rbe.min-edu.pt/np4/?newsId=875&fileName=Sintese_Resultados_PISA2009.pdf
• http://www.gave.min-edu.pt/np3/346.html

Formação de utilizadores: pesquisa booleana



  

George Boole



Pesquisa Booleana

   .

Em inglês escreve-se «Boolean search» - com maiúscula na palavra «Boolean», como é regra nesse idioma (mas não no nosso), pois o adjectivo é derivado do nome de uma pessoa. Essa pessoa é George Boole (1815-1864), um matemático inglês autodidacta que se tornou num dos fundadores da lógica moderna (3)

 Listas de recursos electrónicos sobre a pesquisa booleana:

1. http://www.porto.ucp.pt/nonio/nonio/Historia/imagens/boole.jpg
2. http://www4.fe.uc.pt/fontes/pesquisa_na_internet/pesquisar/pesquisa_booleana.htm
3. http://nautilus.fis.uc.pt/cec/arquivo/Nuno%20Crato/2005/20050129_ Pesquisa_booleana.pdf
4. http://193.137.201.197/pesquisa/default.aspx?page=help

Redes de aprendizagem: bibliotecas digitais

Bibliotecas digitais em Portugal

• Biblioteca de Arte da Gulbenkian ;
• Biblioteca do Centro Científico e Cultural de Macau ;
• Biblioteca Digital da Faculdade de Letras da Universidade do Porto;
• Biblioteca Digital do Ministério das Finanças e da Administração Pública;
• Biblioteca Digital Camões do Instituto Camões;
• Biblioteca Digital de Botânica da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra;
• Biblioteca Digital do Alentejo
• Biblioteca Nacional Digital ; 
• Centro do Conhecimento dos Açores ;
• Centro de Documentação e de Publicações da Fundação Cuidar o Futuro ;
• Memória de África Digital ;
• BibRia: Biblioteca Digital dos Municípios da Ria de Aveiro ;
• Biblioteca Geral Digital ; 
• Biblioteca Municipal de Figueiró dos Vinhos;
• Biblioteca Municipal de Nisa;
• Biblioteca Municipal de Vila do Conde;
• Hemeroteca Digital ;
• RCAAP – Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal :
• SciELO (Scientific Electronic Library Online) Portugal.

fonte: http://rcbp.dglb.pt/pt/S%C3%ADtiosUteis/BibliotecasDigitais/Paginas/default.aspx

Redes de aprendizagem: aprender em rede

Lista de sítios electrónicos recursos educativos electrónicos:


Portal escolas:

• http://www.portaldasescolas.pt/portal/server.pt/community/00_recursoseducativos/259

ME/DGIDC/ERTE/PTE:

• http://softlivre.crie.min-edu.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=51&Itemid=141

Geo-red:

• http://www.geo-red.org/

Rede de Conhecimentos das Bibliotecas Públicas:

• http://rcbp.dglb.pt/pt/S%C3%ADtiosUteis/RecursosEducativos/Paginas/default.aspx

Serviço escolar de referência OnLine

• http://www.seronline.pt/

Formação de utilizadores

A equipa da BE/CRE propõem-se realizar com alunos e professores as seguintes acções:

A partir de 25 de Outubro (Dia das bibliotecas escolares) até à 2ª semana de Novembro

A – Regras de utilização dos recursos da biblioteca escolar/centro de recursos educativos, (destinado preferencialmente a turmas do 7º Ano);

B - Pesquisa de informação (da selecção do tema à sua apresentação);

C – Pesquisa de informação nos motores de busca ferramentas facilitadoras da selecção, organização e avaliação da informação;

D – Referências bibliográficas e a responsabilidade intelectual.

Até ao final do 1º Período

E – Utilização de modelos de Literacia de informação (Plus e BIG 6)

Balanço da BE/CRE Setembro 2010 (I)

Registo do movimento na BE/CRE em Setembro de 2010
Registos	91
Serviços	1144
Impressões	50
Postos multimédia	777
Postos áudio	317
Empréstimos	270
Empréstimo domiciliário/presencial	131
Material Impresso não catalogado	95
DVD, CD e material não-livro	44
Filmes em DVD	40
Actividades	0
Total	1414

Literacia é...

Literacia é a capacidade de ler e compreender o que se lê para resolver problemas concretos.